Para compartir experiencias pedagógicas del Liceo Comercial Jorge Alessandri Rodríguez-Rancagua
Buscar este blog
martes, 28 de septiembre de 2010
Los entornos sociales para la interacción que ofrecen las aplicaciones de la Web 2.0 ¿promueven las metodologías socio-constructivistas centradas en l
Por supuesto que son favorables, sobre todo si desarrollamos propuestas metodológicas con un buen uso didáctico de las TICS, de esta forma siempre debieran favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje; no debemos olvidar que nos situamos en una sociedad de la información que nos exige una fuerte disminución de las prácticas memorísticas/reproductoras en favor de las metodologías socio-constructivistas centradas en los estudiantes y en el aprendizaje autónomo y colaborativo, es por esto que los entornos sociales que ofrecen estas aplicaciones resultan coherentes con el paradigma de la implementación curricular de nuestro marco nacional, al potenciar el desarrollo de competencias con un fuerte énfasis en la adquisición de habilidades cognitivas e investigativas, las que resultan a la vez motivadoras y activadoras de aprendizajes donde el docente aparece como un mediador de los aprendizajes. La interacción que ofrecen las aplicaciones de la Web 2.0 constituyen un instrumento idóneo para ello, no obstante, hay que tener en cuenta que en general constituyen herramientas muchas veces avanzadas para nuestra realidad de docentes, por lo anterior es que hay que desarrollar estrategias de tranversalización de estos recursos, respaldados en el Proyecto Educativo de la institución, el cual permita una constante en la actualización de las competencias profesionales en TICS, ya que la tarea técnica pedagógica en este ámbito es estimular y favorecer la utilización de estas aplicaciones en las aulas del profesorado.
domingo, 26 de septiembre de 2010
Conociendo mi Liceo...
sábado, 25 de septiembre de 2010
Liceo Comercial Jorge Alessandri Rodríguez-Rancagua
Nuestra misión es formar a técnicos de nivel medio en la sectores de Administración y Comercio y Turismo y Hoteleria con énfasis en competencias emprendedoras.
Nuestra visión es ser una comunidad de aprendizaje líder que se apropia de los desafíos de una sociedad que está en constante cambio.
"GRANDES DESAFÍOS, MEJORES PERSONAS"
Coordinación Técnica Pedagógica JAR
La Unidad Técnica Pedagógica del Liceo Comercial Jorge Alessandri Rodríguez tiene como misión la gestión y coordinación de los proceso técnicos pedagógicos del establecimiento.
"Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta"
Paulo Freire
Suscribirse a:
Entradas (Atom)